新疆稳定与地区经济发展法制保障研究基地
 
收藏本站
新闻详情
天山法学论坛 第48讲——一流法学学科建设任务与途径
浏览数:5

2018524日下午20时,由新疆稳定与地区经济发展法制保障研究基地主办的学科建设咨询会在新疆大学科技楼627室如期举行。会议邀请本基地学术委员会主任委员李伟同志、新疆师范大学法学院院长陈彤教授、援疆挂职的李哲副院长、邓社民副院长、肖建飞博士(博导)和援疆挂职的刘新少博士(副处长)参加,并特邀刘新少博士首先为大家作了《一流法学学科建设任务与途径》的专题讲座。

1.jpg

刘新少博士的讲座分为三个部分:

一、理清家底、明了短板

(一)学科排名。新疆大学法学学科作为一个有着较悠久历史和传统优势的学科要力争在新疆大学和全国法学学科中有更好的成效表现和更高的学科学术地位。教育部第四轮学科评估,法学学科排名C+档,位于前50%,在全国参评的144个法学学科中排名第58位。其他排行榜中:中国校友会: 2017年并列第68位;武书连: 2016年前30%B档;2017年前20%B+档。

(二)学科布局。学科整体布局较完整,1个法学一级学科硕士学位点,6个法学二级学科硕士学位点和1个法律硕士专业学位点,2个校级重点学科:国际法学、民商法学。有待提升的是尚无自治区级的重点学科;急需加强新兴交叉学科布局。

(三)师资队伍。从学历结构、学缘结构看(54位专任教师),具有博士学位22位,占比40%;具有高级职称34位,占比62%;全疆高校中一半左右的博士在法学院。有待提升的是2020年目标实现难度:博士学位教师比例达到80%;高级职称比例需加强,学缘结构需改善。

(四)人才引进。2017年,获批一级学科博士学位授权点;全国新增7个博士学位一级学科授权点,全国各省市推荐申报21个。这说明竞争激烈:无论获批与否,各高校都将大量引进人才,尤其是获批了的,抢人的意愿更强烈。

(五)科学研究。近年来,获国家社会科学基金项目13项、教育部项目9项、横向项目22项;科研经费700多万元;发表论文182篇。有待提升的是承担国家和自治区重大重点项目偏少;高层次论文数量不足。

二、科学对标、寻找差距

(一)与厦门大学、兰州大学进行对比。

(二)新疆大学突出问题有:承担国家和省部级项目的能力不强;高级职称人数尤其是正高级师资不足;高层次论文数量不足;国际交流合作水平较低。

三、综合发力、谋求突破

(一)找准目标、合理定位

1、必须符合学校“一流大学”建设总体发展目标定位。突出强化工科、夯实优化理科、调整压缩文科;哲学社会科学围绕马克思主义科学理论和社会主义核心价值观,在反分裂反渗透的思想阵地上做出学术理论贡献;努力把新疆大学打造成为马克思主义科学理论和社会主义核心价值观的思想阵地、“丝绸之路经济带”学术研究的门户枢纽。2、明确自身发展目标:力争在3年内迅速提升学科整体实力,到2020年综合实力达到全国同类学科排名前50名以内。3、找准学科建设要素目标

(二)抓住重点、提升质量

以科研为杠杆,撬动学科建设上层次上水平;以提升学科的组织化水平为重点,构建一个可持续发展的学科生态;以绩效为导向,完善学科内部体制机制;以创新为引领,加强法学学科与其他学科的交叉融合,尽快形成新的学术增长点。

11.jpg

最后,一流法学学科建设的总体原则是:教学决定生存、科研决定水平、服务决定地位、质量决定兴衰、制度决定成败。

讲座之后,与会的专家与学者结合基地未来科学研究的发展方向和领域进行了广泛而热烈的讨论。讨论的内容主要围绕以下几点展开:

1、加大新疆大学法学院的社会影响力,使法学科学研究的成果尽量转化为政府决策的依据与内容,加大对以维护社会稳定和长治久安总目标为指导的边疆事务治理、中亚法律制度和地方立法等问题的研究力度和广度,把新疆法治特色研究转化为地方法治学科语言。

2、联合地方法院、检察院以及律师团队和学者,尽快建立中亚法查询中心,为丝绸之路经济带投资贸易便利化及其政策、制度、标准的协调提供更为直接的服务。

3、加大由更多的研究生参与的科研队伍建设力度,整合科研资源和平台,确保研究队伍的连续性和科学研究的持续性。

4、以政府法治为基点,尝试与管理学院的部分学科进行一级学科层面的交叉与融合。